Junto con el intenso trabajo de finalización de la versión beta del juego de simulación, los socios del proyecto EKS tienen casi listo el desarrollo del segundo producto del proyecto: el Manual Didáctico EKS. Mientras que a menudo el contenido de algunos materiales de formación, planes de estudio y libros de texto podría percibirse como árido y anticuado, el Manual del EKS genera la sensación contraria. Se trata de una herramienta educativa atractiva y útil, tanto para los alumnos como para los formadores, cuyo objetivo principal es apoyar y mejorar su experiencia en el uso del juego durante el proceso de aprendizaje del espíritu empresarial. Por un lado, ayudará a los jugadores a profundizar en el mundo de las habilidades empresariales y su importancia y, por otro, familiarizará a los formadores de adultos con la gamificación como herramienta didáctica y les ayudará a aplicar el juego en entornos individuales o de grupo.
Antes de adoptar las medidas necesarias para mejorar las cinco competencias empresariales clave, es esencial que los agentes comprendan plenamente su significado. Por lo tanto, la parte principal del Manual está dedicada a la presentación de cada una de las competencias: cómo podrían definirse, por qué son esenciales, cuál es su utilidad y aplicabilidad en el mercado laboral contemporáneo y cuál es la interconexión entre ellas.
Y eso no es todo: en el manual también se puede encontrar la presentación del juego de simulación, su proceso de creación, los antecedentes teóricos, el impacto deseado y los resultados de aprendizaje y, lo más importante, la guía del usuario y las instrucciones para jugar.
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