Accanto all’intenso lavoro di finalizzazione della versione base del gioco di simulazione, i partner del progetto EKS si stanno dedicando alacremente allo sviluppo del secondo prodotto del progetto: il manuale didattico EKS. Capita spesso che il contenuto di alcuni materiali di formazione, curricula e libri di testo venga percepito come arido e antiquato: il manuale EKS crea proprio la sensazione opposta! E’ uno strumento educativo attraente, accattivante e utile sia per gli studenti che per i formatori, il cui scopo principale è quello di sostenere e migliorare l’esperienza di gioco dei partecipanti durante il processo di apprendimento dell’imprenditorialità. Da un lato, il gioco intende aiutare i giocatori a immergersi più a fondo nel mondo delle competenze imprenditoriali e a comprendere pienamente la loro importanza; dall’altro, consentirà ai formatori adulti di familiarizzare con la gamification come strumento didattico e li sosterrà nell’applicazione del gioco in contesti individuali o di gruppo.
Prima di intraprendere i passi necessari per migliorare le cinque abilità imprenditoriali chiave, è essenziale che i giocatori comprendano appieno il loro significato. Per questo, la parte centrale del manuale è dedicata ad una presentazione approfondita di ciascuna abilità: definizioni, perché sono essenziali, qual è la loro utilità e applicabilità nel mercato del lavoro contemporaneo e qual è l’interconnessione tra loro.
Ma non è tutto! Il manuale contiene anche la presentazione del gioco di simulazione, il suo processo di creazione, il background teorico, l’impatto desiderato e i risultati di apprendimento, e soprattutto, la guida utente e le istruzioni per giocare.
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